10:34 10 октября 2016 г.
Инновационные методы обучения способствуют развитию познавательного интереса у учащихся к предмету, учат систематизировать и обобщать изучаемый материал, обсуждать и дискутировать. Осмысливая и обрабатывая полученные знания, учащиеся приобретают навыки применения их на практике, получают опыт общения.
Знание национальной культуры – это не просто получение новой информации, это эффективное воспитание и развитие личностных качеств школьника, формирование определенного мировоззрения, гордости за свой народ, за свою Родину, уважительное отношение к семье, к культурному наследию своих предков.
Данный урок был организован и проведен в рамках реализации учителями чувашского языка и литературы и сотрудниками Центральной библиотеки им. Ю. Гагарина городского проекта «Культура, традиции и обычаи чувашского народа» и межсетевого взаимодействия (школа-музей) с приглашением сотрудников Литературного музея им. К. В Иванова г. Чебоксары.
Так, в конце сентября в начальных классах МБОУ «Лицей №18» города Новочебоксарска был проведен интерактивный урок-игра по чувашской сказке «Лиса-плясунья».
Цели урока - приобщение к культуре и традициям чувашского народа через знакомство с народной сказкой и музыкой, развитие творческой самостоятельности в создании художественного образа, используя игровые и танцевальные импровизации, активизация в речи детей названия предметов чувашского быта и одежды (монисто, хушпу, тухья), воспитание интереса к языку, культуре и традициям чувашского народа.
Сотрудники Литературного музея в ходе урока знакомили учащихся с чувашскими национальными костюмами, головными уборами и украшениями. После знакомства с традиционной чувашской одеждой ребятами была инсценирована сказка «Лиса - плясунья».
Школьники с интересом работали на уроке, без труда ответили на вопросы викторины по сказке и оживленно задавали вопросы. Знакомство с культурой и традициями чувашского народа на основе сказки прошло успешно. Ребятам было весело и интересно.
Уполномоченный по правам ребенка в Чувашской Республике
Первоисточник: г. Новочебоксарск Чувашской Республики